Le laboratoire de Géologie de la faculté de sciences de Grandmont nous a prêté un « Bac flow ». - Il s’agit d’un bac sur pieds inclinable de 1m de large sur 2m de long rempli de sable.

Cet outil permet de simuler la formation de paysage créés par le passage de l’eau.
Les élèves ont repéré différents paysages de Loire sur le site de Géoportail et ont essayé de les reconstituer avec cet outil.

 Cela les a fait travailler sur l’érosion, au transport des sédiments et à leurs dépôts liés à la vitesse du courant, la granulométrie et le paysage.

 Réalisation de maquettes pour modéliser le mouvement des planètes.

Cette année, l’ESA propose un kit de Blob et c’est parti pour se lancer dans la connaissance de cet être vivant au travers des expériences réalisées dans l’ISS en même temps que les astronautes.

Nous avons développé les expériences et créé un partenariat avec le CERTeM afin de réaliser un labyrinthe permettant de tester le comportement du Blob.

- Les résultats de ce travail ont été présentés lors des RJC.

Cette année, envie d’associer sciences et technologie en étudiant les conditions de germination et de croissance des plantes afin de programmer un arrosage automatique commandé par une carte ST fournie par notre partenaire CERTeM.

 Nous avons obtenu des graines grâce à Carine Lam, (Les portes graines à Senillé Saint Sauveur) qui cultive de manière biologique ses graines et les récolte elle-même. Nous en profitons pour la remercier chaleureusement.

Les élèves ont donc réalisé parallèlement une culture de graines, une programmation sur carte en Block avec l’aide de Kevin Nadaud enseignant GEII à la faculté des sciences de Tours.

- Les résultats de ce travail ont été présentés lors des RJC.

Nous avions l’occasion d’utiliser une exposition sur les cosmétiques gracieusement prêtée par Centre Science que nous avons utilisée lors de la semaine de la science au collège.

Ce fut le point de départ pour l’atelier de cette année en créant un cosmétique : le savon.
 Oui, mais un savon écoresponsable. Mais comment faire ?

- Les résultats de ce travail ont été présentés :

• Au concours CGénial et les élèves ont été sélectionnés pour la finale académique : sortie offerte pour visiter le CEMTHI et le MOBE d’Orléans.
• Participation aux RJC

Ce projet sera reconduit l’année suivante car toutes les facettes de ce travail n’ont pas été encore épuisées.

Suite du projet de l’année précédente avec la réalisation d’un moule pour le savon de façon à pouvoir faire des tests de dureté au laboratoire du CEMTHI à Orléans.

 Fabrication de notre propre matériaux basique avec de la cendre : cela s’est avéré inopérant par rapport à la texture du savon obtenu.

 Fabrication d’huiles essentielles de lavande et hydrolat de rose.

- Les résultats de ce travail ont été présentés :
• Au concours CGénial
• Participation aux RJC